【導讀】輸出級的作用是提供功率增益。它應該具有高輸入阻抗和低輸出阻抗。該級的一個顯而易見的選擇就是發(fā)射極跟隨器。但是,為了同時提供拉電流和灌電流能力,需要兩個互補跟隨器:一個NPN型用于拉電流,一個PNP型用于灌電流。結果就是所謂推挽配置,圖1顯示了一個簡單例子。R1和R2用于檢測Q1和Q2的集電極電流,以及在輸出過載的情況下限制這些電流。
本次實驗旨在研究簡單推挽放大器的輸出級(B類和AB類)。
背景信息
輸出級的作用是提供功率增益。它應該具有高輸入阻抗和低輸出阻抗。該級的一個顯而易見的選擇就是發(fā)射極跟隨器。但是,為了同時提供拉電流和灌電流能力,需要兩個互補跟隨器:一個NPN型用于拉電流,一個PNP型用于灌電流。結果就是所謂推挽配置,圖1顯示了一個簡單例子。R1和R2用于檢測Q1和Q2的集電極電流,以及在輸出過載的情況下限制這些電流。
材料
● ADALM2000 主動學習模塊
● 無焊面包板
● 跳線
● 兩個100 Ω電阻
● 一個2.2 kΩ電阻
● 兩個10 kΩ電阻
● 兩個小信號NPN晶體管(最好是具有匹配VBE的SSM2212)
● 兩個小信號PNP晶體管(最好是具有匹配VBE的SSM2220)
說明
開始之前,請確保關閉ADALM2000上的電源。電路和實驗室硬件的連接如圖1所示。示波器輸入1應連接到Q1和Q2基極的接合處。示波器輸入2應連接到Q1和Q2發(fā)射極的接合處。
圖1.推挽輸出級
硬件設置
示波器的通道1應連接為顯示第一發(fā)生器的輸出,兩個通道(1和2)均應設置為以每格1 V顯示輸出。面包板連接如圖2所示。
程序步驟
波形發(fā)生器W1配置為1 kHz正弦波,峰峰值幅度約為6 V,偏移為0。將正電源(Vp)設置為+5 V,將負電源(Vn)設置為-5 V。使用示波器通道1觀察W1的輸入,使用示波器通道2觀察放大器在RL處的輸出。圖3為Scopy波形圖示例。
圖2.推挽輸出級面包板電路
圖3.推挽輸出級波形
接下來施加電源并調整波形發(fā)生器,使W1為100 Hz三角波,其偏移為0 V,峰峰值幅度為3 V。在x-y模式下使用示波器觀察電路的電壓傳輸曲線。圖4為Scopy XY波形圖示例。
圖4.電壓傳輸曲線
減少輸出失真
在圖1所示的基本推挽級中,過零處的大量失真是死區(qū)——此時NPN和PNP發(fā)射極跟隨器均關閉——造成的結果。如果用兩個VBE壓降預偏置BJT,則波形在過零處的死區(qū)大幅減少,如圖5所示。這里,預偏置功能由二極管連接的NPN Q1和PNP Q3提供。電阻R1和R2提供偏置電流,并設置流入輸出器件Q2和Q4中的空閑電流。
說明
在電源關閉的情況下,組裝圖5所示電路,引線應盡可能短且整潔。NPN晶體管Q1和Q2以及PNP晶體管Q3和Q4應從VBE匹配最佳的可用器件中選擇。在同一封裝中制造的晶體管,例如SSM2212或CA3046,往往比單個器件匹配得更好。
圖5.具有過零失真消除功能的推挽輸出級
考察圖5中由Q1、Q2、Q3和Q4的基極發(fā)射極電壓形成的環(huán)路,我們知道環(huán)路周圍的壓降之和必須為零。因此,如果Q1與Q2相同,并且Q3與Q4相同,則僅當Q1中的電流與Q2中的電流相同,并且Q3中的電流與Q4中的電流相同時,環(huán)路周圍的電壓才會為零。當輸出為0 V——也就是說RL中沒有電流,輸入也必然為0 V。
硬件設置
示波器的通道1應連接第一路信號發(fā)生器的輸出,兩個通道(1和2)均應設置為以每格1 V顯示輸出。面包板連接如圖6所示。
圖6.具有過零失真消除功能的推挽輸出級面包板電路
程序步驟
波形發(fā)生器W1配置為1 kHz正弦波,峰峰值幅度約為6.0 V,偏移為0。使用示波器通道1觀察W1的輸入,使用示波器通道2觀察放大器在RL處的輸出。
圖7.具有過零失真消除功能的推挽輸出級波形
另一種配置
記住由Q1、Q2、Q3和Q4的基極發(fā)射極電壓形成的環(huán)路,我們還知道環(huán)路周圍壓降的順序可以互換。因此,如果互換NPN Q1和PNP Q3的VBE值,我們將得到圖8所示的配置。有些人可能意識到,Q3和Q2的組合就是我們在4月份文章"ADALM2000實驗:發(fā)射極追隨器(BJT)"中討論的低失調跟隨器。電路利用PNP發(fā)射極跟隨器的VBE向上偏移來部分抵消NPN發(fā)射極跟隨器的VBE向下偏移。晶體管Q1和Q4分別與Q3和Q2互補。
圖8.發(fā)射極跟隨器過零失真消除
硬件設置
示波器的通道1應連接第一路信號發(fā)生器的輸出,兩個示波器通道(1和2)均應設置為以每格1 V顯示輸出。面包板連接如圖9所示。
程序步驟
波形發(fā)生器W1配置為1 kHz正弦波,峰峰值幅度約為6 V,偏移為0。使用示波器通道1觀察W1的輸入,使用示波器通道2觀察放大器在RL處的輸出。
圖9.發(fā)射極跟隨器過零失真消除面包板電路
圖10.發(fā)射極跟隨器過零失真消除波形
問題:
對于圖5中的電路(具有過零失真消除功能的推挽輸出級)和圖8中的電路(發(fā)射極跟隨器過零失真消除),仿真并繪制輸入/輸出傳輸曲線。這些電路與圖1中的電路相比如何?
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